Att söka till Euroscola

Om du vill söka till Euroscola, skicka ansökan med informationen nedan till pirjo.harjunen@europarl.europa.eu.

Skolans namn
Gymnasium, annat?
Skolans adress
Telefon
Fax
E-post
Lärarens namn
Lärarens kontaktuppgifter
Gruppens storlek (preliminärt): hur många elever och hur många lärare/andra vuxna?
Elevernas ålder
Önskad tidpunkt

Ansökningar till höstterminens Euroscoladagar ska komma in senast i slutet av maj och till vårterminens dagar 2013 senast i slutet av september.

URVALSKRITERIER:
Det räcker med en fritt formulerad ansökan. De sökande måste fästa mer uppmärksamhet vid hur de motiverar sin ansökan. Valet till Euroscola ska ske utifrån en tävling.

Temat för Euroscolatävlingen i Finland är "Euroscola - erfarenhet ger lärdom".

De skolor som blir valda ska vid ansökningstidpunkten ha genomfört, arbeta med eller stå i beråd att inleda ett projekt som på något sätt anknyter till Europeiska unionen, det europeiska eller internationalism. Gruppen som ansöker till Euroscola ska till största delen delta i projektet.

Projektet kan vara till exempel:
- ett specialprojekt eller evenemang i samband med en EU-kurs
- ett annat evenemang, en utställning eller annat projekt på skolan
- ett projekt som anknyter till utbyteselevsverksamhet eller besök i vänskola
- ett webb- eller AV-projekt

Exemplen ovan är på inget vis uttömmande. Enbart en EU-kurs räcker emellertid inte som motivering utan den måste anknyta till aktiviteter som kan hänföras till ovan nämnda teman.

Ansökningen ska innehålla en möjligast omfattande, men ändå koncis, beskrivning av projektet. Bifoga gärna bilder eller prov på material som tagits fram om evenemanget, länkar, tidningsartiklar m.m.

Ansökningarna bedöms av en "jury" som tillsatts av informationskontoret. Vid bedömningen beaktas projektets relativa omfattning och effekter på skolan eller i dess närmiljö och omgivande samhälle, utförandets kravnivå, det innovativa perspektivet och elevernas aktiva deltagande.

Vi iakttar också regional och språklig jämställdhet samt beaktar kommunernas och skolornas olika förhållanden och betingelser.